Je confine, nous confinons, jadis c’était en dévotion

Je confine, nous confinons , jadis c’était en dévotion. Mais là plus question. Le préfet du Morbihan, le premier, il faudra le décorer, a pris un arrêté pour interdire toute messe dans sa région. Sur quoi s’est il appuyé ? sur la loi de 1789 de la déclaration des droits de l’homme et du citoyen , et plus précisément l’ articles 10 :

« Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public établi par la loi ». Et ça marche toujours aujourd’hui pour tout rassemblement qui n’est pas républicain….

Peut on rappeler à ces autorités le bien accompli par tous les prêtres et les religieuses catholiques lors des épidémies pesteuses, cholériques ou espagnoles!!

Un peu de logique aussi si les supermachés sont ouverts , les églises doivent l’être aussi.

Nous sommes donc sous un régime révolutionnaire, les chinois , ces derniers marxistes qui avortent de force leurs femmes et pucent leurs citoyens sont nos grands amis.

Sainte révolution quand tu nous tiens…

La manipulation par la peur est à son comble.

Et pendant ce temps le philantrope, Bill Gates et l’OMS préparent leurs vaccins obligatoires , leurs puces et le gouvernement mondial pour notre SECURITE. Tout est prévu dans leur Agenda ID 2020. A le brave homme !disait Molière de Tartuffe..

On a encore un peu de temps pour réfléchir : Cui bono, à qui profite le crime ? Qui affute des armes silencieuses pour guerres tranquilles ?

3 livres à lire peut être : Le viol des foules de Tchakhotine

la fabrique du consentement de Chomsky ou la Psychologie des foules de Gustave Le Bon .

Ces textes sont tous sur internet.

Bon courage et Joyeuse Pâques malgré tout

 

PS Attention à l’abus de liberté 

Article 11 de la même loi : La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’Homme : tout Citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi ». Les chinois viennent d’arrêter un milliardaire qui posait des questions !!

Pour les lecteurs pressés ce texte attribué à Noam Chomsky mais qui n’en serait qu un pastiche

Si non e vero e bene trovato !

 

LE TEXTE PASTICHE …

Le linguiste nord-américain Noam Chomsky a élaboré une liste des « Dix Stratégies de Manipulation » à travers les médias.   Nous la reproduisons ici.

Elle détaille l’éventail, depuis la stratégie de la distraction, en passant par la stratégie de la dégradation jusqu’à maintenir le public dans l’ignorance et la médiocrité…

Image by: the last minute
            PRESSENZA Boston, 21/09/10

1/ La stratégie de la distraction
Élément primordial du contrôle social, la stratégie de la diversion consiste à détourner l’attention du public des problèmes importants et des mutations décidées par les élites politiques et économiques, grâce à un déluge continuel de distractions et d’informations insignifiantes. La stratégie de la diversion est également indispensable pour empêcher le public de s’intéresser aux connaissances essentielles, dans les domaines de la science, de l’’économie, de la psychologie, de la neurobiologie, et de la cybernétique.
« Garder l’attention du public distraite, loin des véritables problèmes sociaux, captivée par des sujets sans importance réelle. Garder le public occupé, occupé, occupé, sans aucun temps pour penser ; de retour à la ferme avec les autres animaux. »
Extrait de « Armes silencieuses pour guerres tranquilles » 
(Le foot, les jeux olympiques, Johnny, etc…)

2/ Créer des problèmes, puis offrir des solutions
Cette méthode est aussi appelée « problème-réaction-solution ». On crée d’abord un problème, une « situation » prévue pour susciter une certaine réaction du public, afin que celui-ci soit lui-même demandeur des mesures qu’’on souhaite lui faire accepter.
Par exemple : laisser se développer la violence urbaine, ou organiser des attentats sanglants, afin que le public soit demandeur de lois sécuritaires au détriment de la liberté.
(Ou encore : créer une crise économique pour faire accepter comme un mal nécessaire le recul des droits sociaux et le démantèlement des services publics.)

3/ La stratégie de la dégradation
Pour faire accepter une mesure inacceptable, il suffit de l’appliquer progressivement, en « dégradé », sur une durée de 10 ans.   C’’est de cette façon que des conditions socio-économiques radicalement nouvelles (néolibéralisme) ont été imposées durant les années 1980 à 1990.
Chômage massif, précarité, flexibilité, délocalisations, salaires n’assurant plus un revenu décent, autant de changements qui auraient provoqué une révolution s’ils avaient été appliqués brutalement.
(baisse des retraites et allongement de la durée du travail…)

4/ La stratégie du différé
Une autre façon de faire accepter une décision impopulaire est de la présenter comme « douloureuse mais nécessaire », en obtenant l’accord du public dans le présent pour une application dans le futur.
Il est toujours plus facile d’’accepter un sacrifice futur qu’un sacrifice immédiat. D’abord parce que l’’effort n’’est pas à fournir tout de suite. Ensuite parce que le public a toujours tendance à espérer naïvement que « tout ira mieux demain » et que le sacrifice demandé pourra être évité. Enfin, cela laisse du temps au public pour s’habituer à l’idée du changement et l’accepter avec résignation lorsque le moment sera venu.
(L’augmentation importante de la pression fiscale ne se fera pas avant les élections de 2012…)

5/ S’’adresser au public comme à des enfants en bas-âge
La plupart des publicités destinées au grand-public utilisent un discours, des arguments, des personnages, et un ton particulièrement infantilisant, souvent proche du débilitant, comme si le spectateur était un enfant en bas-âge ou un handicapé mental.
Plus on cherchera à tromper le spectateur, plus on adoptera un ton infantilisant.
Pourquoi ? « Si on s’’adresse à une personne comme si elle était âgée de 12 ans, alors, en raison de la suggestibilité, elle aura, avec une certaine probabilité, une réponse ou une réaction aussi dénuée de sens critique que celles d’’une personne de 12 ans ».  Extrait de « Armes silencieuses pour guerres tranquilles »

(Les français sont trop gros, trop gros, trop gros,.. Les boissons sucrées sont surtaxées : nous les paierons plus cher…)

6/ Faire appel à l’’émotionnel plutôt qu’’à la réflexion
Faire appel à l’’émotionnel est une technique classique pour court-circuiter l’’analyse rationnelle, et donc le sens critique des individus. De plus, l’’utilisation du registre émotionnel permet d’’ouvrir la porte d’’accès à l’’inconscient pour y implanter des idées, des désirs, des peurs, des pulsions, ou des comportements…
(La terre se réchauffe dangereusement du fait des seules activités humaines (sic), ce sera terrible pour nos enfants :
les carburants sont encore plus taxés…)

7/ Maintenir le public dans l’’ignorance et la bêtise
Faire en sorte que le public soit incapable de comprendre les technologies et les méthodes utilisées pour son contrôle et son esclavage. « La qualité de l’’éducation donnée aux classes inférieures doit être la plus pauvre, de telle sorte que le fossé de l’ignorance qui isole les classes inférieures des classes supérieures soit et demeure incompréhensible par les classes inférieures.
Extrait de « Armes silencieuses pour guerres tranquilles »
(80 % des élèves des universités ou des grandes écoles sont issus des classes moyenne ou supérieure…)

8/ Encourager le public à se complaire dans la médiocrité
Encourager le public à trouver « cool » le fait d’être bête, vulgaire, et inculte…
(Voir certaines émissions de TV particulièrement populaires…TF1 ??)

9/ Remplacer la révolte par la culpabilité
Faire croire à l’’individu qu’’il est seul responsable de son malheur, à cause de l’’insuffisance de son intelligence, de ses capacités, ou de ses efforts.  Ainsi, au lieu de se révolter contre le système économique, l’’individu s’auto-dévalue et culpabilise, ce qui engendre un état dépressif dont l’un des effets est l’inhibition de l’action. Et sans action, pas de révolution!..
(Vous êtes au chômage par manque de formation ! : suivez un stage et tout ira mieux…)

10/ Connaître les individus mieux qu’ils ne se connaissent eux-mêmes
Au cours des 50 dernières années, les progrès fulgurants de la science ont creusé un fossé
 croissant entre les connaissances du public et celles détenues et utilisées par les élites dirigeantes.
 Grâce à la biologie, la neurobiologie et la psychologie appliquée, le « système » est parvenu à une  connaissance avancée de l’être humain, à la fois physiquement et psychologiquement. Le système  en est arrivé à mieux connaître l’individu moyen que celui-ci ne se connaît lui-même. Cela signifie que dans la majorité des cas, le système détient un plus grand contrôle et un plus grand pouvoir sur les individus que les individus eux-mêmes.

(Pourquoi croyez-vous que les grands politiques utilisent et payent largement des instituts importants des sciences humaines ou des grandes sociétés de publicité… ce qui revient au même…)

Pierre Payen (Dunkerque)

 

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